Конкурс стенгазет среди студентов первых курсов
Для студентов 1-ых курсов всех специальностей был организован конкурс стенгазет по информатике, посвященный Дню Информатики в России.
Цели и задачи конкурса:
• формирование у студентов интереса к учебной дисциплине: «информатика»;
• развитие творчества и общественной активности студентов;
• выявление и поддержка талантливых и творчески активных студентов;
• развитие и поощрение их активной деятельности.
Студенты активно участвовали в творческом процессе, проявляя креативность и командный дух. Были представлены стенгазеты, наполненные интересной и полезной информацией в мире информационных технологий.
Победителями конкурса стали студенты:
1 место Павленков Артём, Костикова Алёна, Губко Анастасия (гр. 9А-11)
2 место Алейникова Диана, Краснобай Александра, Коробова Александра (гр. 9С-12); Ященко Елизавета (гр. 9ГД-11)
3 место Попова Вероника, Лысенкова Полина, (гр. 9Д-11); Носкова Ульяна, Немошкалова Милана (гр. 9А-12)
Поздравляем победителей!
Радькова Ю.В., Журакова Н.А.
ПЦК Информационных систем
Для студентов 1-ых курсов всех специальностей был организован конкурс стенгазет по информатике, посвященный Дню Информатики в России.
Цели и задачи конкурса:
• формирование у студентов интереса к учебной дисциплине: «информатика»;
• развитие творчества и общественной активности студентов;
• выявление и поддержка талантливых и творчески активных студентов;
• развитие и поощрение их активной деятельности.
Студенты активно участвовали в творческом процессе, проявляя креативность и командный дух. Были представлены стенгазеты, наполненные интересной и полезной информацией в мире информационных технологий.
Победителями конкурса стали студенты:
1 место Павленков Артём, Костикова Алёна, Губко Анастасия (гр. 9А-11)
2 место Алейникова Диана, Краснобай Александра, Коробова Александра (гр. 9С-12); Ященко Елизавета (гр. 9ГД-11)
3 место Попова Вероника, Лысенкова Полина, (гр. 9Д-11); Носкова Ульяна, Немошкалова Милана (гр. 9А-12)
Поздравляем победителей!
Радькова Ю.В., Журакова Н.А.
ПЦК Информационных систем